熟人碰面，難免要熱情交談一番。此時(shí)身邊的孩子往往非常不耐煩，鬧著要離開(kāi)，打攪談話。出現(xiàn)這種情況的原因大致有如下幾種。

　　1、平時(shí)缺乏禮貌教育，不知道別人交談時(shí)不能隨便打攪。

　　2、成人交談的話題與孩子無(wú)關(guān)，孩子不感興趣，因無(wú)事可做而感到無(wú)聊。

　　3、成人交談的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，影響了事先安排好的活動(dòng)，孩子等得不耐煩。如安排好去公園而不能去，他會(huì)感到很不滿。

　　4、成人對(duì)孩子不夠尊重，只顧交談不理睬孩子，孩子被冷落而不情愿。

　　遇到這些情況時(shí)，應(yīng)怎樣調(diào)整孩子的情緒呢？

　　1、熟人碰面可把孩子先介紹給熟人，以示尊重孩子。若與熟人的談話話題，孩子可以知道的，盡可能讓孩子一起參加(如詢問(wèn)學(xué)習(xí)生活方面的話題)，倘若交談的話題不希望孩子參加的，也不要把孩子丟在一邊不予理睬，應(yīng)該向孩子作適當(dāng)解釋，并對(duì)孩子作適當(dāng)?shù)陌才牛蚪o孩子一本畫書或有趣的玩具讓孩子在一邊玩一會(huì)兒。

　　2、與熟人交談的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，長(zhǎng)話短說(shuō)或可以另約時(shí)間交談。

　　3、與熟人談話結(jié)束時(shí)應(yīng)引導(dǎo)孩子主動(dòng)與熟人道“再見(jiàn)”。

　　4、對(duì)孩子的表現(xiàn)作出客觀的評(píng)價(jià)，以指導(dǎo)孩子正確對(duì)待自己的行為。

　　5、成人在日常生活中應(yīng)加強(qiáng)孩子的禮貌教育，使其懂得不要隨便打擾別人的談話，不要插嘴，并告訴孩子這樣做的道理。

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